Dział: Temat numeru

Warsztat można podzielić na kilka części i przeprowadzać w postaci krótkich eksperymentów. Potrzebne będą dodatkowe pomoce, które trzeba zgromadzić. Warto wykorzystać garderobę i dodatki sezonowe, np. w zimie wystarczy wziąć z szatni rękawiczki czy apaszki lub szaliki. Kolejne zabawy opatrzymy komentarzem na temat różnorodności i inności. Niezwykle ważne jest rozwijanie w dzieciach ciekawości poznawczej w tym obszarze i przekonania, że osoby, które nietypowo się zachowują czy inaczej wyglądają, mają takie same potrzeby jak my. Dzieci niewidome, głuchonieme czy nietypowe w swoich zachowaniach – też lubią się bawić i śmiać.
 

W dzisiejszym świecie – świecie uchodźców i emigrantów, świecie masowych ruchów ludności – problem zapobiegania uprzedzeniom i budowania otwartości na innych jest szczególnie ważny. Warto zastanowić się, jak skutecznie budować u dzieci –i dorosłych – tolerancję wobec innych. Dlatego podpowiemy, jak stwarzać atmosferę zapobiegającą powstawaniu stereotypów i uprzedzeń, szczególnie w stosunku do dziecka niepełnosprawnego w przedszkolu masowym.

Rozmowa z psycholog Anną Kałubą-Korczak o pracy psychologa dziecięcego oraz pracy z dzieckiem zdolnym

Szczypta autyzmu – w ten sposób niemiecka psycholog Uta Erith1 charakteryzuje zespół Aspergera, jedną z łagodniejszych odmian autyzmu, którego występowanie osiąga dzisiaj rozmiary epidemii. Dane statystyczne wskazują, że w ostatnich 20 latach występowanie zaburzeń rozwojowych znajdujących się w spektrum autyzmu zwiększyło się aż dziesięciokrotnie. W Europie żyje z tą chorobą 5 mln osób, średnio na 150 osób jedna dotknięta jest tym zaburzeniem. W USA występuje ono jeszcze częściej – u 1 dziecka na 88. W Polsce ocenia się, że jedna osoba z autyzmem przypada na 300 mieszkańców.

Ministerstwo Edukacji Narodowej przyjęło na rok szkolny 2016/2017 cztery podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa. Jednym z nich jest: Kształtowanie postaw. Wychowanie do wartości. Niby nic nowego, bo w preambule ustawy o systemie oświaty od lat widnieje zapis: „(…) Nauczanie i wychowanie – respektując chrześcijański system wartości – za podstawę przyjmuje uniwersalne zasady etyki. Kształcenie i wychowanie służy rozwijaniu u młodzieży poczucia odpowiedzialności, miłości ojczyzny oraz poszanowania dla polskiego dziedzictwa kulturowego, przy jednoczesnym otwarciu się na wartości kultur Europy i świata.

Koniec października i początek listopada to naturalny czas, żeby rozmawiać z dziećmi o śmierci i umieraniu. Właśnie wtedy zyskują one większą gotowość do zadania pytań na ten temat. Podpowiadamy, jak poruszać kwestie śmierci i umierania w rozmowie z uczniami, jak odpowiadać na najczęściej pojawiające się pytania, jakich słów warto używać, a jakich lepiej zdecydowanie unikać w czasie takich rozmów.

W swojej codziennej pracy nauczyciel wykorzystuje głos jako podstawowe narzędzie. Warto już na początkowym etapie swoich doświadczeń zawodowych zadbać o to, aby we właściwy sposób wykorzystywać głos, zgodnie z własnymi możliwościami i predyspozycjami. Jak więc dbać o niego, aby służył przez wiele lat i nie sprawiał nam problemów?

Edukacja w dobie nowoczesnych technologii oferuje bardzo wiele korzystnych rozwiązań. Jak w tym szerokim wyborze stron www, portali, materiałów wideo wybrać takie, które są ciekawe, inspirujące i pomogą nauczycielowi przygotować się do zajęć? Ten artykuł ma na celu przedstawienie kilku interesujących miejsc wartych odwiedzenia.