Jednym z etapów, niezwykle ważnym w drodze do bycia czytelnikiem, jest umiejętność słuchania czytanej książki. Nabycie tej umiejętności, a także wzbudzenie zainteresowania dzieci książką, to proces, który przy systematycznej pracy nauczyciela, w zależności od indywidualnych możliwości dzieci, trwa od miesiąca do pół roku (za: I. Koźmińska, E. Olszewska „Wychowanie przez czytanie”, Warszawa 2010).
O coraz lepszej umiejętności słuchania będzie świadczyć zwiększona aktywność uczniów w zakresie dzielenia się emocjami, ich zaangażowanie w czasie dyskusji nad wysłuchanym fragmentem książki, skłonność do refleksji i...
Pozostałe 90% treści dostępne jest tylko dla Prenumeratorów
- 10 wydań magazynu "Życie Szkoły"
- Dostęp do wszystkich archiwalnych artykułów w wersji online
- Możliwość pobrania materiałów dodatkowych
- ...i wiele więcej!
Dołącz do 10000 + czytelników, którzy nieustannie pogłębiają swoją wiedzę z zakresu skutecznego nauczania i motywowania uczniów edukacji wczesnoszkolnej.
Otrzymuj gotowe narzędzia oraz podpowiedzi, jak przeprowadzić ciekawe zajęcia, pracować z uczniem ze SPE oraz jak podnosić ich aktywność.
