Logika zaprowadzi cię z punktu A do punktu B. Wyobraźnia zaprowadzi cię wszędzie.
REKLAMA
Albert Einstein
Biorąc pod uwagę fakt, iż „nauczanie matematyki w szkole ma podwójne znaczenie; z jednej strony [obejmuje] kształcenie umiejętności logicznego myślenia, z drugiej (…) – nauczanie konkretnego materiału naukowego z matematyki1” winno się – za sprawą wdrażanych praktyk i aktywności – rozwijać zarówno jeden, jak i drugi kontekst kształcenia.
Powołując się na słowa M. Dąbrowskiego, „matematyka może uczyć bardzo wielu rzeczy o uniwersalnej przydatności: dostrzegania prawidłowości, dostrzegania i badania związków (np. typu przyczyna – skutek), wnioskowania, argumentowania, przekonywania… Od lat zwraca się uwagę na jej walory kształcące i akcentuje, żeby nie tylko uczyć matematyki, ale przede wszystkim – i to zwłaszc...
Pozostałe 90% treści dostępne jest tylko dla Prenumeratorów
- 10 wydań magazynu "Życie Szkoły"
- Dostęp do wszystkich archiwalnych artykułów w wersji online
- Możliwość pobrania materiałów dodatkowych
- ...i wiele więcej!
Dołącz do 10000 + czytelników, którzy nieustannie pogłębiają swoją wiedzę z zakresu skutecznego nauczania i motywowania uczniów edukacji wczesnoszkolnej.
Otrzymuj gotowe narzędzia oraz podpowiedzi, jak przeprowadzić ciekawe zajęcia, pracować z uczniem ze SPE oraz jak podnosić ich aktywność.
