Wstęp
Tematem scenariusza jest praca z książką po czytaniu głośnym nauczyciela, uczniów oraz samodzielnym cichym czytaniu lektury. Warto poświęcić na lekturę jeden szkolny dzień, gdyż realizując zagadnienia związane z książką, można połączyć ze sobą różne rodzaje edukacji: polonistyczną, muzyczną, plastyczną, przyrodniczą itp. W swoim scenariuszu skupiłam się na edukacji polonistycznej i społecznej. Uczniowie pracują w parach, grupach oraz indywidualnie. Mają szansę rozwijać kreatywność oraz współpracować w losowo wybranych grupach, doskonaląc kompetencje społeczne. Tematyka lektury uwrażliwia dzieci na potrzeby innych osób i uczy tolerancji.
REKLAMA
| Tytuł/Temat zajęć | Lekcja o mizofonii |
| Treści z podstawy programowej |
Uczeń/... |
Pozostałe 90% treści dostępne jest tylko dla Prenumeratorów
- 10 wydań magazynu "Życie Szkoły"
- Dostęp do wszystkich archiwalnych artykułów w wersji online
- Możliwość pobrania materiałów dodatkowych
- ...i wiele więcej!
Dołącz do 10000 + czytelników, którzy nieustannie pogłębiają swoją wiedzę z zakresu skutecznego nauczania i motywowania uczniów edukacji wczesnoszkolnej.
Otrzymuj gotowe narzędzia oraz podpowiedzi, jak przeprowadzić ciekawe zajęcia, pracować z uczniem ze SPE oraz jak podnosić ich aktywność.
