Dziecko w roli ambasadora tytularnego polskiej przyrody

Aktualizacja: 26 sierpnia 2024 29 stycznia 2018

Dziecko w roli ambasadora, w dodatku tytularnego? Tak! W dziecięcym świecie tego typu role są czymś zupełnie normalnym i nie powinny budzić zdziwienia osób dorosłych. Skoro w niektórych szkołach i przedszkolach istnieją takie instytucje, jak na przykład Dziecięcy Instytut Meteorologii i Gospodarki Wodnej, skoro istnieje gęsta sieć Dziecięcych Laboratoriów i sprawnie działają „lokalne”, czyli Szkolne Samorządy Uczniowskie, to dlaczego miałoby nie być ambasadorów, zwłaszcza pracujących na rzecz ochrony i promocji polskiej przyrody?

W związku z tym, że do poważnych dziecięcych działań na rzecz przyrody nie są konieczne ani specjalnie wyznaczone siedziby zwane ambasadami, ani skomplikowane procedury związane z powołaniem „na urząd ambasadora”, rolę ambasadora może pełnić w zasadzie każde dziecko. Tym bardziej, że większość dzieci ma swoje szczere, nie splamione pogonią za pieniędzmi i korzyściami materialnymi zasługi związane z ochroną przyrody. Jako przykłady można wymienić wyjątkową troskę o czworonożnych pupili, systematyczny udział w Sprzątaniu Świata i różnego rodzaju działaniach proekologicznych.

REKLAMA

Temat dnia aktywności	Kto może zostać tytularnym ambasadorem przyrody?
Cele ogólne	kształtowanie u dzieci postawy prawdziwego miłośnika przyrody, wdrażanie uczniów do poszanowania przyrody w każdym miejscu i czasie – w tym podczas wakacyjnego wypoczynku
Cele szczegółowe	Uczeń: wzbogaca słownik pojęciowy – rozumie i wyjaśnia własnymi słowami pojęcia: ambasador, ambasador tytularny, ambasada, dyplomata, rozumie konieczność poszanowania przyrody w każdym miejscu, świadomie i rozsądnie korzysta z dóbr przyrody, promuje piękno i bogactwo rodzimej przyrody, swoją postawą zachęca i angażuje innych ludzi do działań na rzecz ochrony przyrody, ukazuje piękno i bogactwo przyrody w dziecięcej twórczości artystycznej, poszerza swoją wiedzę na temat polskiej przyrody (w tym przyrody Małej Ojczyzny)
Metody i techniki pracy	pogadanka, obserwacja bezpośrednia, rozmowa kierowana, praca z wykorzystaniem różnego rodzaju materi...

Pozostałe 90% treści dostępne jest tylko dla Prenumeratorów

Co zyskasz, kupując prenumeratę?

10 wydań magazynu "Życie Szkoły"
Dostęp do wszystkich archiwalnych artykułów w wersji online
Możliwość pobrania materiałów dodatkowych
...i wiele więcej!

Pozostałe 90% treści dostępne jest tylko dla Prenumeratorów

Przypisy

Podobne artykuły:

Dziecko w roli ambasadora tytularnego polskiej przyrody

Pozostałe 90% treści dostępne jest tylko dla Prenumeratorów

Przypisy

Podobne artykuły:

Odkrywamy tajemnice Ziemi i jej mieszkańców

W Dziecięcym Departamencie Ochrony Przyrody i Życia na Ziemi

Zegar i jego zastosowanie w edukacji matematycznej

Idea coachingu w edukacji