Odkrywcy lokalnych tajemnic. Wakacyjna propozycja zajęć dla uczniów klas III szkoły podstawowej

Grupy wiekowe	Klasa III szkoły podstawowej
Cel ogólny zajęć	Wszechstronne wsparcie rozwoju dziecka ze szczególnym uwzględnieniem sfery społecznej, poznawczej i emocjonalnej. Zarówno odpowiednio dobrane ćwiczenia w terenie, jak i te rozwijające myślenie abstrakcyjne sprzyjać będą odpowiedniemu postępowi motoryki małej i dużej
Metody i techniki	zabawa ruchowa (ustawienie poprawnej kolejności miesięcy i cyfr rzymskich), burza mózgów przy wyjaśnianiu pojęcia „wakacje”, pogawędki i omawianie przeczytanego wiersza, zespołowe tworzenie mapy okolicy z najciekawszymi rzeczami do zwiedzania, zabawy ruchowe połączone z aktywnym czytaniem, kreatywna zabawa podczas tworzenia lokalnej mapy
Narzędzia i materiały	dwustronne karteczki z numeracją rzymską i odpowiednio wypisanymi literami (I – p; II – r; III – a; IV – w; V – i; VI – e; VI – w; VII – a; VIII – k; IX – a; X – c; XI – j; XII – e) oraz miesiącami i przypisanymi literkami (styczeń – b; luty – a; marzec – d; kwiecień – a; maj – j; czerwiec – o; lipiec – k; sierpień – o; wrzesień – l; październik – i; listopad – c; grudzień- ę), wiersz Mateusza R.M Rogalskiego Między wiosną a jesienią, duże kartki brystolu, flamastry, kredki, własnoręcznie namalowana mapa okolicy

1. Wprowadzenie do zajęć dla nauczyciela

REKLAMA

Z przyjemnością zapraszam na ostatnie w tym roku szkolnym zajęcia z cyklu Małe stopy zwiedzają wielki świat. Postaram się, aby były one równie wyjątkowe i zachęcające jak poprzednie. Odejdziemy jednak trochę od tego, co przedstawialiśmy ostatnio. Ponieważ okres wakacyjny to czas głównie spędzony w najbliższej okolicy – warto przyjrzeć się jej dokładniej. Pozwoli to naszym uczniom śmielej i chętniej ruszać w świat z ich najbliższego otoczenia.
Podobnie jak do poprzednich zajęć, tak i do tych trzeba się będzie od...

Co zyskasz, kupując prenumeratę?