Margaret Hamilton pani, która wysłała ludzi na Księżyc

Przebieg zajęć:

1. Wprowadzenie do zajęć dla nauczyciela

• Proponowane zajęcia można przeprowadzić zarówno w pomieszczeniu, jak i na zewnątrz. Jeśli pogoda pozwoli – preferowane jest oczywiście wyjście z dziećmi na dwór.
• Poruszane na lekcji tematy kosmosu i lotu na księżyc często znajdują się wśród dziecięcych zainteresowań. Oznacza to, że nasi podopieczni mogą mieć zaskakująco obszerną i szczegółową wiedzę. Warto się do nich odpowiednio przygotować, aby nie zostać niemile zaskoczonym. Pamiętaj jednak, że nie musisz wiedzieć wszystkiego. Najważniejsze, aby pochwalić dzieci za ich znajomość zagadnień księżycowych i absolutnie nie ośmieszać z powodu ich wiedzy. 
• Poprawne przeprowadzenie poniższej propozycji zajęć będzie wymagało odpowiedniego przygotowania również ze strony ich uczestników. Dlatego warto wcześniej poinformować uczniów i poprosić o rzeczy, jakie powinni lub mogą przynieść na zajęcia (są one wymienione we wstępie do lekcji w części Narzędzia i materiały, co nie oznacza jednak, że nie można wykorzystać innych). Podkreśl, żeby specjalnie nie kupowali potrzebnych na zajęcia przedmiotów – niech to, co przyniosą, będzie z tzw. drugiego obiegu, czyli jak najbardziej ekologiczne. Na przykład nie muszą kupować folii aluminiowej, kiedy mogą przez cały tydzień odkładać tę, w którą mają zawinięte drugie śniadanie. Niezwykle istotne jest, aby jak najwcześniej wskazywać dzieciom, że można ponownie wykorzystywać już raz użyte przedmioty, zamiast je wyrzucać.
   

2. Przygotowania przed wyruszeniem w kosmos 

• Jak zawsze – przy rozpoczęciu zajęć – przypominam o przywitaniu się z dziećmi. Dla małego człowieka jest niezwykle ważne, aby wiedział, że ktoś wykazuje zainteresowanie jego osobą. Wypytanie uczniów o to, jak minęło im popołudnie, co, gdzie i z kim robili, nie spowoduje utraty dużej ilości czasu, a sprawi, że dzieci poczują się istotne i dostrzeżone. Wpłynie także pozytywie na naszą z...