O plamie barwnej, która nie chciała być płaska - Papierowe historyjki o sztuce w nowej odsłonie

Aktualizacja: 26 sierpnia 2024 28 listopada 2022

Scenariusze metodyczne z zakresu plastyki inspirowane dziesięcioma wybranymi epokami w historii sztuki – przeznaczone do realizacji dla dzieci w wieku wczesnoszkolnym

Grupa docelowa	Dzieci w wieku wczesnoszkolnym
Cel	kreatywność, koncentracja uwagi i trening uważności, ćwiczenie motoryki małej, wzbudzanie zainteresowania historią sztuki oraz poznawanie właściwości plastycznych papieru z wykorzystaniem kredek, kleju i nożyczek
Materiały plastyczne dla jednego dziecka	dwie kartki papieru formatu co najmniej A5, farby akwarelowe, kredki (mogą być akwarelowe), klej do papieru i nożyczki
Czas potrzebny do realizacji	na każde ćwiczenie po 45 minut
Uzasadnienie metodyczne	w tym ćwiczeniu plastycznym płaska plama barwna „odrywa się” od podłoża i staje się przestrzenna. A kiedy jest częścią niefiguratywnej płaskiej kompozycji plastycznej, dzięki swojej mobilności, przybierając różne kształty, dowolnie ją kreuje

REKLAMA

Z inspiracji sztuką XX wieku: abstrakcją[1] oraz art-informelem[2]. Ćwiczenia plastyczne z papierem.

Rys. 1. Ilustracja autorstwa Anny Ka...

Pozostałe 90% treści dostępne jest tylko dla Prenumeratorów

Co zyskasz, kupując prenumeratę?

10 wydań magazynu "Życie Szkoły"
Dostęp do wszystkich archiwalnych artykułów w wersji online
Możliwość pobrania materiałów dodatkowych
...i wiele więcej!

O plamie barwnej, która nie chciała być płaska - Papierowe historyjki o sztuce w nowej odsłonie

Pozostałe 90% treści dostępne jest tylko dla Prenumeratorów

Przypisy

Podobne artykuły:

O plamie barwnej, która nie chciała być płaska - Papierowe historyjki o sztuce w nowej odsłonie

Pozostałe 90% treści dostępne jest tylko dla Prenumeratorów

Przypisy

Podobne artykuły:

Scenariusz zajęć. Uczeń z ADHD w szkole

MY, EKOLUDKI Scenariusz zajęć dla dzieci czteroletnich z zakresu edukacji przyrodniczej

Temu dała w garnuszeczku - Pomysł na ciekawe zajęcia z zakresu edukacji artystycznej klas I–III

Z perspektywy fotografa - Pomysł na ciekawe zajęcia z zakresu edukacji artystycznej klas I–III