Spotkanie, które otworzyło nowy rozdział w edukacji
Tego typu wydarzenia to nie tylko wykłady i prezentacje. To przestrzeń do rozmów, wymiany doświadczeń i inspirowania się nawzajem. Pierwsza edycja konferencji zgromadziła ponad 150 osób - dyrektorów, nauczycieli i pedagogów. Druga, zorganizowana przez Dział Szkoleniowy, Fundację Jeden Uniwersytet i Wydział Studiów Edukacyjnych UAM w Poznaniu odbyła się we wrześniu 2025 roku i pokazała, że potrzeba spotkań jest jeszcze większa. Dyskutowano o dziecku w centrum procesu uczenia się, o nowych przepisach prawnych, o relacjach z rodzicami, cyfryzacji i edukacji alternatywnej.
POLECAMY
Atmosfera konferencji wyraźnie różni się od typowych szkoleń. To wydarzenie, w którym każdy ma poczucie, że bierze udział w czymś ważnym, w rozmowie o przyszłości. Nie chodzi o jednostronny przekaz, ale o dyskusję, możliwość zadania pytania i wysłuchania różnych perspektyw. Uczestnicy często podkreślali, że to właśnie dzięki wymianie doświadczeń konferencja daje poczucie wspólnoty - świadomość, że inne placówki mierzą się z podobnymi wyzwaniami i szukają podobnych rozwiązań.
Dla wielu osób istotne było też to, że w tej edycji mocniej wybrzmiały tematy praktyczne. Nie mówiono ogólnie o ideach, ale o konkretnych narzędziach i strategiach, które można wdrożyć od razu po powrocie do szkoły czy przedszkola.
Kierunki zmian, które mocno wybrzmiały podczas konferencji
Podczas drugiej edycji Rewolucji w Edukacji uczestnicy skupili się na pięciu obszarach, które dziś najmocniej wpływają na prywatne szkoły i przedszkola. To właśnie wokół nich toczyły się najważniejsze dyskusje i prezentacje. Każdy z tych tematów odsłania inne wyzwanie, ale razem tworzą obraz kierunku, w jakim zmierza współczesna edukacja.
Edukacja, która angażuje wszystkie zmysły dziecka
Jednym z głównych wniosków było to, że skuteczna edukacja to taka, która pobudza nie tylko umysł, ale i emocje oraz ciało. W części poświęconej pracy z dzieckiem eksperci mówili o potrzebie angażowania zmysłów, ruchu i doświadczenia.
Rodzice jako partnerzy – jak zamieniać trudne rozmowy we współpracę?
Nie da się prowadzić placówki bez relacji z rodzicami. Podczas konferencji podkreślano, że wyzwania w relacjach z rodzicami nie zawsze wynikają z ich postawy, ale często z okoliczności, w jakich toczą się rozmowy. Prelegenci pokazali narzędzia, które pozwalają rozładować napięcie i zbudować zaufanie. Chodzi o aktywne słuchanie, umiejętność zadawania pytań i prowadzenie rozmów, które zamiast konfliktu otwierają przestrzeń do współpracy.
Technologie cyfrowe i Minecraft Education w pracy z dziećmi
Cyfryzacja była jednym z najbardziej angażujących tematów tegorocznego spotkania. Barbara Dubiecka-Kruk pokazała, jak ogromny potencjał kryje w sobie Minecraft Education, a także inne cyfrowe narzędzia edukacyjne. Uczestnicy mogli zobaczyć, że edukacja cyfrowa to nie dodatek, ale rzeczywistość, w której funkcjonują nasze dzieci. Współczesny nauczyciel, zamiast negować, musi zaakceptować fakt, iż cyfrowe rozwiązania mogą rozwijać współpracę, kreatywność i umiejętność logicznego myślenia.
Alternatywne podejścia do edukacji
Ostatnim mocnym akcentem była rozmowa o alternatywnych metodach nauczania. Wskazywano, że edukacja alternatywna to nie moda, ale realna potrzeba części rodziców i uczniów. Daje ona większą swobodę i indywidualizację, której brakuje w szkołach. To właśnie ta różnorodność sprawia, że prywatne placówki zyskują przewagę na rynku.
Jak przenieść inspiracje z konferencji do codzienności placówki?
Konferencja dała uczestnikom ogromną dawkę pomysłów, jednak najważniejsze dzieje się dopiero po jej zakończeniu. Podkreślano, że nie chodzi o wprowadzanie rewolucji z dnia na dzień, ale o stopniowe wdrażanie zmian. Najlepiej zaczynać od małych kroków: krótkich aktywności w klasie, nowego sposobu organizacji spotkań z rodzicami czy wspólnej rozmowy z kadrą o tym, co warto wdrożyć w pierwszej kolejności.
Trzeba jednak pamiętać, że nie każda zmiana spotka się od razu z entuzjazmem. Często pojawia się opór – wynikający z przyzwyczajeń, braku czasu albo obaw nauczycieli. Dlatego ważne jest, aby w proces wprowadzania nowości angażować cały zespół i tłumaczyć, dlaczego dane rozwiązanie ma sens. Tylko wtedy istnieje szansa, że pomysły z konferencji nie skończą się w notatniku, ale przełożą się na codzienną praktykę.
Rola dofinansowań w rozwoju kadry i jakości edukacji
Koszty szkoleń i warsztatów często hamują rozwój placówek. Dlatego tak istotne są dostępne źródła finansowania, jak Krajowy Fundusz Szkoleniowy (KFS) czy Baza Usług Rozwojowych (BUR). Dzięki nim możliwe jest pokrycie nawet całości kosztów kursów.
KFS pozwala finansować m.in. szkolenia z prawa oświatowego, zarządzania czy komunikacji. Z kolei BUR daje dostęp do szerokiej oferty usług rozwojowych od certyfikowanych dostawców. To szansa na wybór programów dopasowanych do konkretnych potrzeb placówki – od warsztatów z kompetencji miękkich, po kursy związane z wdrażaniem nowoczesnych metod i form nauczania.
Różnica między tymi źródłami jest istotna. KFS najczęściej działa lokalnie, poprzez powiatowe urzędy pracy, i kierowany jest do pracodawców. BUR natomiast to narzędzie ogólnopolskie, finansowane ze środków unijnych. W obu przypadkach procedura nie jest skomplikowana, choć wymaga przygotowania dokumentów i rozliczenia środków. Coraz więcej placówek korzysta z pomocy firm szkoleniowych, które przejmują formalności i wspierają dyrektorów na każdym etapie.
W praktyce dofinansowania sprawiają, że szkoły i przedszkola mogą nie tylko szkolić dyrektorów, ale też rozwijać całą kadrę pedagogiczną. To oznacza lepiej przygotowane zespoły, większą otwartość na nowe rozwiązania i lepsze wyniki w pracy z dziećmi.
Rozwój szkoły to proces – gdzie znaleźć wsparcie i sprawdzone szkolenia?
Rewolucja w Edukacji to wydarzenie, które pokazuje kierunek i daje energię do działania. Jednak prawdziwa zmiana zaczyna się wtedy, gdy dyrektor i jego zespół decydują się konsekwentnie rozwijać swoje kompetencje. Warto korzystać z programów dofinansowanych i sprawdzonych usług szkoleniowych, które realnie wspierają dyrektorów w codziennym zarządzaniu szkołą czy przedszkolem.
Dlatego zachęcamy, aby sięgnąć po ofertę dzialszkoleniowy.pl. To miejsce, gdzie znajdziecie szkolenia dla szkół czy przedszkoli, programy z zakresu edukacji cyfrowej i edukacji alternatywnej, a także praktyczne warsztaty rozwijające zespoły. Z dofinansowaniem sięgającym nawet 100% łatwiej jest wprowadzać zmiany, które robią różnicę. Dowiedz się więcej o szkoleniach i zacznij rozwijać swoją placówkę już dziś.
