Tematem przewodnim listopadowego wydania „Życia Szkoły” jest wzmacnianie poziomu bezpieczeństwa w szkole zgodnie z priorytetem Ministerstwa Edukacji Narodowej. W bieżącym numerze czasopisma informujemy, jakie działania okażą się pomocne w kształtowaniu zdrowego, bezpiecznego i przyjaznego środowiska szkoły.

Ponadto, w tym miesiącu publikujemy ćwiczenia z zakresu edukacji matematycznej, radzimy, jak rozładować napięcie emocjonalne podopiecznych dzięki sprawdzonym technikom relaksacyjnym oraz przedstawiamy atrakcyjną formę integracji kształcenia wczesnoszkolnego.

Działania na rzecz wzmacniania bezpieczeństwa w szkole

Kwestia bezpieczeństwa w szkole od kilku lat jest jednym z głównych kierunków polityki oświatowej państwa. W artykule otwierającym niniejszy numer czasopisma Maria Pecyna opisuje działania podejmowane przez szkoły w obszarze szeroko pojętego bezpieczeństwa uczniów oraz wskazuje, jakie inicjatywy warto podjąć w celu zapobiegania zachowaniom problemowym dzieci i młodzieży oraz w profilaktyce agresji i przemocy.

Techniki relaksacyjne podczas lekcji – jak rozładować napięcie emocjonalne uczniów?

Zachęcamy Państwa do lektury artykułu Aleksandry Kubali-Kulpińskiej pt. „Techniki relaksacyjne, czyli jak rozładować napięcie emocjonalne”, znajdującego się rubryce „Akademia nauczyciela”. Autorka przekonuje w nim do sięgnięcia w swojej pracy po rozwiązania, które umożliwią wyciszenie emocji podopiecznych poprzez zajęcia z elementami relaksacji. Jak rozładować napięcie emocjonalne uczniów? Jakie techniki relaksacyjne można z powodzeniem stosować w szkole? Jakie są pozytywne strony stosowania relaksacji? Dowiedzą się tego Państwo czytając niniejszy tekst.

Edukacja matematyczna w zakresie obliczeń pieniężnych

„Obliczenia pieniężne to jeden z tematów edukacji matematycznej stanowiącej przedmiot zajęć w klasach I–III szkoły podstawowej. Z uwagi na ich praktyczne zastosowanie w naszym codziennym życiu są one jednymi z ważniejszych umiejętności, które powinniśmy kształcić i rozwijać u dzieci już od najmłodszych lat” – podkreśla dr Feliksa Piechota i Emilia Szymczak w artykule zatytułowanym „Edukacja matematyczna w zakresie obliczeń pieniężnych zgodnie z obszarem 7. podstawy programowej edukacji wczesnoszkolnej”. W niniejszym tekście znajdą Państwo propozycje ćwiczeń z zakresu posługiwania się pojęciami „cena”, „wartość” i „ilość” oraz zadania kształtujące umiejętność dokonywania obliczeń pieniężnych, które mogą stać się inspiracją do realizacji zajęć w ramach tego tematu zarówno w przestrzeni domowej, jak i szkolnej.

Wycieczka szkolna – atrakcyjna forma integracji kształcenia wczesnoszkolnego

„Wycieczka jako forma integracji kształcenia wczesnoszkolnego” to artykuł Katarzyny Kapciak, znajdujący się w rubryce „Pedagogiczne inspiracje”. Autorka wymienia w nim korzyści, jakie dostarcza uczniom i nauczycielom udział w wycieczce szkolnej oraz przekazuje Państwu praktyczne porady, które ułatwią zorganizowanie bezpiecznej, edukacyjnej i atrakcyjnej wycieczki.