Współczesna szkoła stoi przed wyzwaniem dynamicznie zmieniającego się świata technologii i potrzeb komunikacyjnych. W czasach, gdy niemal każdy dorosły posiada smartfon, tablet lub komputer, komunikacja z rodzicami uczniów coraz częściej odbywa się w sposób cyfrowy. Wykorzystanie nowoczesnych narzędzi technologicznych nie tylko zwiększa efektywność przepływu informacji, lecz także sprzyja budowaniu partnerskich relacji pomiędzy szkołą a domem ucznia. W artykule przyjrzymy się różnym cyfrowym narzędziom komunikacji oraz przykładom ich wdrożenia w placówkach oświatowych.
Autor: Izabela Kucińska-Świgost
Dyplomowany pedagog i mama na etacie, a także podcasterka i właścicielka firmy Wspaniałe Wychowanie. Na co dzień pomaga rodzicom łączyć pracę zawodową z wychowywaniem dzieci, zwłaszcza tych nastoletnich – wspiera w rozumieniu ich potrzeb i pokazuje, jak budować z nimi zdrowe relacje oparte na szczerości i zaufaniu. Podczas konsultacji, warsztatów wellbeing i spotkań motywacyjnych edukuje m.in. na temat roli emocji i komunikacji w rodzinie. W pracy z rodzicami wykorzystuje wiedzę i doświadczenie zdobyte podczas studiów oraz licznych szkoleń. Pracuje w oparciu na Niedyrektywnym Coachingu w rozumieniu International Coach Federation, Coaching Oparty na Dowodach (EBD) oraz Model efektywnego treningu i uczenia ludzi dorosłych SET. Ma także doświadczenie menadżerskie – przez 8 lat zarządzała niemal 30-osobowym zespołem. Jest również mamą 21-letniego syna – osobiście doświadczyła więc wszystkich etapów rozwoju dziecka, z którym zbudowała szczerą i zdrową relację. Dzieli się swoją wiedzą i doświadczeniem w sieci, prowadząc stronę Wspaniałe Wychowanie, nagrywając podcast o tej samej nazwie skierowany do rodziców oraz publikując w mediach społecznościowych.
Kiedy uczniowie tracą zaangażowanie, a nauka przestaje sprawiać im radość, warto zatrzymać się i zastanowić nad strategiami wspierania motywacji wewnętrznej. Kluczem jest odejście od modelu opartego wyłącznie na ocenach i kontroli na rzecz budowania relacji, angażowania emocji oraz stwarzania przestrzeni do samodzielnego działania. W tym artykule znajdziesz praktyczne wskazówki, jak poprzez ciekawe projekty, indywidualizację tematów i wspólne odkrywanie pasji możesz przywrócić uczniom ciekawość i chęć do nauki. Małe zmiany w codziennej pracy nauczyciela mogą prowadzić do dużych efektów – wystarczy zacząć od dania dzieciom głosu i dostrzeżenia ich autentycznych zainteresowań.
Zebrania wychowawców z rodzicami są nieodłącznym elementem funkcjonowania szkoły, jednak często stają się źródłem frustracji zarówno dla nauczycieli, jak i dla rodziców. Rodzice, obawiając się negatywnych opinii na temat swojego dziecka, często postrzegają te spotkania jako stresujące i czasochłonne. Dodatkowo wielu z nich uważa, że zebrania są zbyt „przegadane” i nieefektywne. Jak zatem zorganizować takie spotkanie, aby było ono produktywne, a rodzice wyszli z niego z poczuciem, że ich czas został dobrze wykorzystany? Oto praktyczne wskazówki dotyczące prowadzenia efektywnych zebrań z rodzicami, z uwzględnieniem obaw i potrzeb opiekunów dzieci.